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즉 實驗자는 바라는 반응을 할 때 강화를 해줌으로써 학습이 되도록 하는 것입니다.
스키너 조작적조건화 교육학 교직
Skinner의 조작적 조건형성 도입단계
1. 주의집중
스키너 조작적조건화 교육학 교직 / (교육학)
스키너 조작적조건화 교육학 교직 / (교육학)
설명
레포트 > 사회과학계열
순서
다.
2. 동기부여
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3. 학습개요 조작적 조건화는 외적 자극을 받지 않고 어떤 행동이 자발적으로, 능동적으로 일어나는 행동의 결과에 의해서 학습이 이루어진다는 것입니다.