『신앙교육의 터전』을 읽고쓰기
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작성일 22-10-03 03:41
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- 들어가면서 -
Ⅰ. 전달의 定義(정이) 과 내용
Ⅱ. 종교적 전통과 그 역동성
Ⅲ. 신앙과 가치인식
- 맺으면서 -
그는 기독교 신앙이란 culture 밖으로부터의 원천을 주장하기 때문에, 기독교 신앙전달을 위해 사용하는 방법의 어려움을 말한다.
『신앙교육의 터전』을 읽고쓰기
순서
작품analysis(분석) 을 하고 본인의 감상내용을 적었습니다. 알찬 레포트를 작성하시려는 분들께 많은 도움이 되시리라 생각되며, 모두 좋은 결과 있으시길 바랍니다. 작품분석을 하고 본인의 감상내용을 적었습니다. 사회과학은 인간행동에 대한 서술, 說明(설명) , 예측하는 데 그 기능의 목적을 두고 있다고 한다면, 저자의 방법은 긍정적일 수 있다는 생각으로 이해했다. 경험적 資料에 의존하는 사회과학자들은 그들이 자유로이 사용하는 방법으로서는 종교적 신앙을 규정할 수 없다는 그의 주장도 수긍할 수 있따
엘리스 넬슨은 우리가 왜 이 질문을 해야 하는지에 마주향하여 도 의문시하면서, 신앙의 전달이란 너무나도 하나님의 임재에 대한 신비적 경험에 깊이 관련되어 있고 또 너무나 개인적이기 때문에 그 과정에 대한 어떠한 체계적인 연구나 그 과정을 조장하려는 노력은 또다시 에덴동산의 유혹이라고 말하는 몇몇 교회지도자들의 견해를 들고 있따 그러나 그의 따르면, 비록 우리는 하나님이 신앙의 원천이라는 사…(To be continued )
알찬 레포트(report) 를 작성하시려는 분들께 많은 도움이 되시리라 생각되며, 모두 좋은 결과 있으시길 바랍니다. 사회과학자들은 culture의 일부로서의 종교적 신앙의 중요성을 평가할 수 있다고 하더라도, 신앙을 측정(測定) 하거나 한 개인으로부터 다른 개인 또는 한 그룹으로부터 다른 그룹으로의 경로는 추적할 수 없다고 주장한다. 왜냐하면 만일 과거를 잘못 해석하면, 오늘에 대한 안내를 잃게 되고 하나님을 ‘살아 있는 하나님’으로서 알지 못하게 되는 위험이 있기 때문일것이다
Ⅰ. 전달의 定義(정이) 과 내용
“신앙은 전달될 수 있다”는 명제로 스타트하여 저자는, 이 명제의 사실성과는 별개로 그러나 어떻게 전달될 수 있는지를 묻는다. culture란 종교적 전통과도 같이 歷史적이다. 나는 이 부분에서 culture 밖의 원천 즉, 초월적 하나님의 존재와 의미가 강조되는 느낌을 갖게 되었다.
레포트/감상서평
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설명
다. 그는 인간현상의 觀察(관찰) 자로서 사회과학자들의 방법을 빌어오고자 한다. 성경은 전통의 일련의 기록된 의미의 해석이라고 할 수 있따 이 分析(분석)은 다분히 현재와 未來(미래)를 그 관심의 영역이 된다된다.본 자료는 `엘리스 넬슨`저, `신앙교육의 터전`책을 읽고 쓴 독후감입니다. 이는 기독교인은 자신을 culture의 산물이며, culture 안에서 살지만 그러나 culture와는 다소 다른 삶의 방식을 개발하기 위해서 애쓴다는 것을 의미하는 것이라고 한다.
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본 data(자료)는 `엘리스 넬슨`저, `신앙교육의 터전`책을 읽고쓰기 쓴 독서록 입니다.
